2025年教师资格（统考）-中学综合素质-精讲班

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陈龙

课程目录：本课共96讲

模块一第一讲-教育观(一）免费
模块一第一讲-教育观(二）免费
模块一第一讲-教育观(三)
模块一-第一讲-教育观(四)
模块一第一讲-教育观(五)
模块一第一讲-教育观(六)
模块一第一讲-教育观(七)
模块一第一讲-教育观(八)
模块一第一讲-教育观(九)
模块一第二讲学生观(一）
模块—第二讲学生观(二)
模块一第二讲学生观(三)
模块一第二讲学生观(四)
模块一第二讲学生观(五)
模块一第二讲学生观(六)
模块一第三讲-教师观(一)
模块一第三讲-教师观(二)
模块一第三讲-教师观(三)
模块一第三讲-教师观(四)
模块一第三讲-教师观(五)
模块一第三讲-教师观(六)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(一)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(二)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(三)
模块二第一讲有关教育的法律法规(四)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(五)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(六)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(七)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(八)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(九)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十一）
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十二）
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十三)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十四)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十五)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十六)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十七)
模块二第一浒-有关教育的法律法规(十八)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(十九)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(二十)
模块二第一讲-有关教育的法律法规(二十一）
模块二第二讲教师权利和义务(一）
模块二第二讲-教师权利和义务(二)
模块二第二讲教师权利和义务(三)
模块二第三讲学生权利保护(一）
模块二第三讲学生权利保护(二)
模块三第一讲-教师职业道德(一）
模块三第一讲教师职业道德(二）
模块三第一讲教师职业道德(三)
模块三第一讲-教师职业道德(四)
模块三第一讲-教师职业道德(五)
模块三第一讲-教师职业道德(六)
模块三第一讲-教师职业道德(七)
模块三第二讲-教师职业行为(一)
模块三第二讲-教师职业行为(二)
模块四第一讲科学素养(一)
模块四第一讲科学素养(二)
模块四第一讲科学素养(三)
模块四第一讲科学素养(四)
模块四第一讲科学素养(五)
模块四第一讲科学素养(六)
模块四第一讲科学素养(七)
模块四第二讲-人文素养历史常识(一）
模块四第二讲-人文素养——历史常识(二)
模块四第二讲-人文素养——历史常识(三)
模块四第二讲-人文素养——历史常识(四)
模块四第二讲人文素养——历史常识(五)
模块四第二讲-人文素养——历史常识(六)
模块四第二讲人文素养——历史常识(七)
模块四第二讲-人文素养——历史常识(八)
模块四第二讲-人文素养——历史常识(九)
模块四第二讲-人文素养——历史常识(十)
模块四第二讲人文素养——中国传统文化常识(一）
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识(二)
模块四第二讲人文素养——中国传统文化常识(三)
模块四第二讲人文素养——中国传统文化常识(四)
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识(五)
模块四第二讲人文素养—中国文学常识（一）
模块四第二讲人文素养——中国文学常识(二)
模块四第二讲人文素养——中国文学常识(三)
模块四第二讲人文素养——中国文学常识(四)
模块四第三讲艺术素养
模块五第一讲-信息处理能力(一)
模块五第一讲信息处理能力(二)
模块五第一讲信息处理能力(三)
模块五第二讲逻辑思维能力(一)
模块五第二讲逻辑思维能力(二)
模块五第二讲逻辑思维能力(三)
模块五第二讲逻辑思维能力(四)
模块五三讲-阅读理解能力
模块五第四讲写作能力(一）
模块五筅四讲-写作能力(二)
模块五第四讲写作能力(三）
模块五第四讲写作能力(四)
模块五第四讲-写作能力(五)(完)

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